ЦОЗиМП имени В.Р. Бояновой

Листериоз — это инфекция, вызванная бактерией Listeria monocytogenes. Она особенно опасна для:
• беременных (может привести к выкидышу или преждевременным родам),
• пожилых людей,
• детей,
• людей со слабым иммунитетом (ВИЧ, онкология, диабет и др.)

В 2024 году в России зарегистрировано 207 случаев заболевания. В Бурятии долго не было ни одного случая, но в этом году зарегистрированы единичные случаи. Смертность при тяжёлых формах — до 20%, а среди новорождённых — до 80%.

Подробнее о листериозе в карточках.

В рамках Российского национального конгресса «Человек и лекарство 2025» в Москве состоялась церемония награждения победителей федерального конкурса «Свет профилактики». Наш Центр стал победителем в номинации «Лучший просветительский проект в ВУЗах и школах»!

Главному врачу, идеологу и руководителю проекта Етте Доржиевой вручили Диплом и кубок победителя заместитель председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Инна Святенко и директор НМИЦ ТиПМ, академик РАН, Оксана Драпкина.

Проект , направленный на популяризацию здорового образа жизни среди детей и молодежи, был высоко оценен экспертами федерального уровня.

Этот успех — результат слаженной работы команды Центра с нашими партнерами: руководителями образовательных организаций, педагогами, волонтерами, студентами, школьниками и родителями, с которыми вместе создаем здоровое будущее!

Гордимся нашей командой и благодарим всех, кто поддерживает наши инициативы!

Сахарный диабет – одно из самых распространенных заболеваний в мире. По данным ВОЗ, от него страдает каждый 11-й взрослый человек, причем многие даже не подозревают о своем диагнозе.

Коварство диабета в том, что на ранних стадиях он часто протекает без явных симптомов, но при этом постепенно разрушает сосуды, нервную систему и внутренние органы.

Помните, что своевременное прохождение диспансеризации и проф.осмотров может предотвратить тяжелые осложнения! Берегите себя и будьте здоровы!

О профилактике сахарного диабета смотрите в карточках.

В эти дни в образовательном центре «Асториум» проходит «Школа юного исследователя родного края». И первым пунктом в обширной двухнедельной образовательной программе стал музей истории здравоохранении Бурятии.

В путешествии сквозь время и пространство школьники погружались в разные эпохи истории медицины – от древних методов лечения до современных. Они увидели, как менялись с течением времени инструменты и методы лечения, какие открытия и изобретения помогли сделать медицину более эффективной. Но самым увлекательным были интерактивные площадки, где старшеклассники самостоятельно могли попробовать себя в роли врачей. Они изучали инструменты и участвовали в симуляциях различных медицинских процедур.

Во время экскурсии молодые исследователи узнали о героическом подвиге медицинских работников Бурятии, которые неустанно трудились на фронтах и в тылу, спасая жизни раненых солдат и мирных жителей. Эта экскурсия позволила участникам увидеть и почувствовать на себе историческое значение самоотверженного труда медиков в годы Великой Отечественной войны.

Музей истории здравоохранения снова ждет своих гостей, чтобы рассказать интересные истории.

Вакцинация — это наиболее простой, безопасный и эффективный способ профилактики инфекционных заболеваний. Благодаря современным вакцинам естественные защитные механизмы организма активизируются, формируя устойчивость к инфекциям и укрепляя иммунитет.

Прививая себя и своих близких, вы участвуете в формировании коллективного иммунитета. Подробнее в карточках.

Но нас никогда не учили их понимать и правильно использовать. Более того, нас активно поощряли их прятать, подавлять, игнорировать.

Сегодня в «Детской академии здоровья» медицинский психолог ЦОЗиМП Долгор Нимаевна Доржиева провела психологический тренинг по эмоциональному интеллекту с учащимися образовательного центра «Асториум». Основная цель тренинга – научить участников правильно управлять собой, развить эмоциональную осознанность и выявить потребности и убеждения, которые стоят за нашими эмоциями. Дети на практике почувствовали разницу между тремя режимами функционирования ума, узнали, как работает наш мудрый ум.